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Essa data representa as conquistas e o crescente espaço que as mulheres vêm ganhando nas áreas de ciências e engenharia. Dia das Mulheres e Meninas na Ciência e Engenharias: projetos de extensão do PI incentivam jovens no campo das exatas
Zulmira Ximenes / g1
Nesta terça-feira (11) é celebrado o Dia das Mulheres e Meninas na Ciência e Engenharias. Na Universidade Federal do Piauí (UFPI) dois projetos de extensão buscam incentivar e apoiar a participação das mulheres em campos onde majoritariamente é ocupado por homens.
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O Projeto Athena é voltado para mulheres no ramo da Engenharia. Segundo, Ellen Vieira, aluna do curso de Engenharia Elétrica e participante do projeto, afirma que o apoio e estudo da área com outras mulheres faz com que ela se sinta mais pertencente no curso.
“Conheci mulheres que me motivam a continuar. Esse apoio fez toda a diferença para mim. Projetos como esse são essenciais para trazer mais diversidade para a Engenharia Elétrica. Quanto mais mulheres entram na área, mudaremos esse ambiente de uma forma mais igualitária”, explica.
Conforme a professora Fabíola Linard, docente de Engenharia Elétrica da UFPI e coordenadora de projeto Athena, embora ainda haja desafios, as mulheres têm demonstrado cada vez mais seu potencial nesses campos.
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As mulheres continuam enfrentando desafios para se inserir e se destacar nas disciplinas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), segundo a professora. Ela também afirma que a representatividade ainda é baixa, especialmente em cursos como engenharia elétrica.
“Iniciativas de apoio, como programas de mentoria e bolsas de estudo voltadas para mulheres, estão crescendo em várias instituições. Muitas organizações também implementaram políticas de igualdade de gênero, buscando garantir a paridade nas contratações e promoções. É fundamental que as iniciativas em prol da equidade sejam persistentes e eficazes para garantir que as mulheres possam contribuir cada vez mais para o avanço científico”, aponta a professora Fabíola.
O Projeto Saphira, que trabalha com meninas do ensino fundamental, incentiva o aprendizado de engenharia de forma lúdica e prática, utilizando materiais não convencionais para tornar o aprendizado mais acessível e divertido.
“Muitas delas não são incentivadas a entrar no mundo das exatas. É dito que não há um posto para elas, porque normalmente não são as mulheres que constroem ou montam algo. Isso é visto como parte do mundo masculino. Por isso surgiu a ideia de fazer experimentos práticos e levar as meninas a ter a oportunidade de colocar a mão na massa e ver como é a engenharia de fábrica”, afirma Kaillani.
Para a estudante de Engenharia Civil, Kaillani Anchieta, que participa do Saphira, o projeto também funcionou como uma rede de apoio dentro da universidade entre as próprias alunas.
*Estagiária sob supervisão de Lívia Ferreira
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